CTET Exam 2022 Mock Test CDP In Hindi , Admit Card यहां से देखें

Ctet Exam 2022 –

CTET Exam 2022 Mock Test CDP In Hindi

CTET सीटीईटी परीक्षा 2022 के लिए जो भी उम्मीदवार इस परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं उनके लिए एक अच्छी खबर है आपको बता दें कि हमारी टीम द्वारा इस परीक्षा की तैयारी के लिए टेस्ट सीरीज शुरू कर दी गई है जिसमें यह 5वा पेपर आज हम डालने जा रहे हैं ।

आपको बता दें कि हर पेपर में आपको एक से बढ़कर एक अच्छे प्रश्न मिलेंगे और यह सभी जो क्वेश्चन है वह पिछले साल परीक्षा में पूछे गए प्रश्नों के आधार पर बनाए गए हैं अगर आप यह टेस्ट सीरीज ज्वाइन करके अपनी तैयारी को पढ़ सकते हैं तो आप सीटीईटी परीक्षा में पहली बार में ही 120 से ज्यादा इश्क और कर सकते हैं आपको बता दें कि इस परीक्षा में लगभग 35 लाख से अधिक उम्मीदवारों ने आवेदन किया है इस बार परीक्षा का आयोजन दिसंबर से शुरू होने जा रहा है ।

Ctet Exam 2022 की तैयारी परखें –

आपको बता दें कि हमारी टीम द्वारा शुरू की गई CTET Exam 2022 Mock Test CDP In Hindi टेस्ट सीरीज से आपको काफी फायदा मिलने वाला है और अगर आप लगाता हमारी CTET Exam 2022 Mock Test CDP In Hindi टेस्ट सीरीज को ज्वाइन करके अपनी तैयारी को रखते हैं तो आप परीक्षा में अच्छे अंकों से पहली बार में सीटीईटी परीक्षा 2022 पास कर सकते हैं ।

और सबसे बड़ी बात इस परीक्षा को पास करना हर एक के बस की बात नहीं है क्योंकि यह कोई छोटा-मोटा एग्जाम नहीं है काफी बड़े लेवल का और बड़े स्तर पर परीक्षा का आयोजन करवाया जाता है और इस परीक्षा में हर साल लाखों उम्मीदवार परीक्षा के लिए पात्र घोषित किए जाते हैं ।

Ctet Exam 2022 Admit Card –

CTET Exam 2022 आपकी परीक्षा के लिए एडमिट कार्ड डाउनलोड करने को लेकर उम्मीदवार काफी समय से इंतजार कर रहे हैं आप सभी को बता दें कि इस परीक्षा के लिए फेज वन के एडमिट कार्ड आज या कल में आपके सामने कभी भी डाउनलोड होने का लिंक एक्टिवेट हो सकता है आपको हमारी वेबसाइट पर इसकी जानकारी भी सबसे पहले आपको प्रोवाइड करवाई जाती है हमारी वेबसाइट की नोटिफिकेशन को प्रेस करके आप सब्सक्राइब कर ले ताकि जैसे ही पोस्ट पब्लिश होती हैं आपके पास सबसे पहले नोटिफिकेशन पहुंच जाता है ।

CTET Exam 2022 Mock Test CDP In Hindi –

1. विद्यार्थियों में सामाजिकता के गुणों का विकास करने वाली शिक्षण विधि है-

A समस्या समाधान विधि

B प्रायोजना विधि

C सामाजिक अभिव्यक्ति

D व्याख्यान विधि

2. शिक्षा मनोविज्ञान अध्यापक की मदद करता है जब-

A वह अध्यापक को बच्चों के प्रति लापरवाह बना देता है

B वह अध्यापक को दर्शनशास्त्र और सामाजिक विज्ञान के प्रति उपेक्षित बना देता है

C वह आवश्यक पर्यावरण को दूर रखता है

D वह अध्यापक को अधिगम के नियमों तथा प्रक्रियाओं के प्रति एक वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रदान करता है

3. शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है-

A आत्मा का धार्मिक परिस्थितियों में

B मानव व्यवहार का शैक्षिक परिस्थितियों में

C चेतन्यता असीमित परिस्थितियों मे

D मस्तिष्क का बौद्धिक परिस्थितियों में

4. शिक्षा मनोविज्ञान की प्रकृति वैज्ञानिक है क्योंकि-

A यह केवल विज्ञान का अध्ययन करता है

B शिक्षा मनोविज्ञान में केवल सूचनाओं के आधार पर सिद्धांतों का निर्माण किया जाता है

C शैक्षिक वातावरण में अधिगमकर्ता के व्यवहार का वैज्ञानिक विधियों के माध्यम से अध्ययन किया जाता है

D इसमें केवल विद्यार्थियों के व्यवहार का अध्ययन किया जाता है

5. शिक्षा के प्रति मनोविज्ञान का सबसे महत्वपूर्ण योगदान निम्न में से कौन सा है-

A शिक्षा के महत्वपूर्ण लक्ष्यों का पता लगाना

B व्यक्तिगत गुणों के आधार पर शिक्षार्थियों का विभाजन

C मधु व्यवहार का ज्ञान प्रदान करना

D उचित शिक्षण वीडियो को अपनाने में सहायक देना

6.सर्वप्रथम मनोविज्ञान को किस विषय का अध्ययन करने वाले विषय के रूप में परिभाषित किया गया-

A मन का अध्ययन

B आत्मा का अध्ययन

C चेतना का अध्ययन

D व्यवहार का अध्ययन

7. ग्रीक भाषा के शब्द साइको का अर्थ है-

A मन

B चेतना

C आत्मा

D व्यवहार

8. वर्तमान समय में मनोविज्ञान है-

A चेतना का विज्ञान

B व्यवहार का विज्ञान

C आत्मा का विज्ञान

D मस्तिष्क का विज्ञान

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9. शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन शिक्षक को इसलिए करना चाहिए ताकि-

A छात्रों को आसानी से प्रभावित कर सके

B स्वयं को समझा सके

C पशुओं पर प्रयोग कर सकें

D शिक्षण को अधिक प्रभावी बना सके

10. मनोविज्ञान अध्ययन है-

A व्यवहार का

B व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन

C आत्मा का

D आदतों का

11. शिक्षा मनोविज्ञान एक अध्यापक के लिए उपयोगी है क्योंकि यह उसे सहायता करता है-

A उद्देश्य निर्धारित करने में

B विद्यार्थियों को सीखने हेतु अभी प्रेरित करने

C अपने पाठ की विषय वस्तु तय करने में

D सहायक शिक्षण सामग्री काम में लेने में

12. शिक्षा मनुष्य की अंतर्निहित क्षमताओं का परिपूर्णता में विकास करती है यह कथन किसका है-

A स्वामी विवेकानंद

B पेस्टोलॉजी

C रविंद्र नाथ टैगोर

D स्किनर

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13. मनोविज्ञान का ज्ञान उपयोगी है-

A शिक्षण के लिए

B अभिभावक के लिए

C विद्यालय प्रशासक के लिए

D सभी के लिए

14. अवलोकन विधि का उपयोग मनोवैज्ञानिक करते हैं-

A बच्चों के व्यवहार के आकलन में

B प्राकृतिक सुंदरता निहारने में

C व्यवस्था की कमियों का पता लगाने में

D उपरोक्त सभी

15. शिक्षण के किस विधि से अधिगम में गुणात्मक परिवर्तन हो सकता है-

A बाल केंद्रित शिक्षा पद्धति अपनाकर

B रटने को प्रोत्साहित करके

C शिक्षण की तकनीक अपनाकर

D परीक्षा परिणामों पर केंद्रित होकर

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